Статья по предмету психология, педагогика. На тему Анализ учебных программ по окружающему миру для экологического воспитания младших школьников
    рефераты, контрольные, курсовые и дипломные работы
ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ
Все работы на нашем сайте являются уникальными . Вы не найдете их аналогов в бесплатном доступе, их нигде нельзя скачать! Все работы прошли проверку на Антиплагиат.
Анализ учебных программ по окружающему миру для экологического воспитания младших школьников
Проанализируем учебные книги разных периодов. Н. И. Харисова в своей работе: Генезис учебной книги для детей как источник познания анализирует средства ознакомления детей с окружающим миром. В учебных книгах ХVI XVII вв. комплекс средств ознакомления детей с окружающим миром можно представить следующим образом.
Схема 1. Средства ознакомления с окружающим миром
В связи с необходимостью развития экономики и активного освоения богатств в России во второй половине XVII века вводится преподавание естествознания. В 1786 году был напечатан первый учебник по естествознанию в двух книгах Начертание естественной истории , изданное для народных училищ Российской империи. Автором был академик Василий Федорович Зуев (1754 1794г.). Книга В. Ф. Зуева состояла из трех отделов: ископаемое царство, прозябаемое царство, животное царство.
Первая часть была посвящена описанию земель, камней, солей, горючих веществ, металлов, окаменелостей. Изучение неживой природы начиналось с описания почвы, песка, глины. Второй отдел посвящен изучению жизни растений, а третий отдел содержал зоологический материал. При отборе объектов для изучения автор не следует господствующей тогда систематике, а дает описание растений и животных, имеющих первостепенное значение для человека с учетом российской действительности.
В учебнике В. Ф. Зуева человек не отчуждается от природы. Как и в известной классификации, животных Карла Линнея, человек был помещен автором учебника среди животных, а не выделен в особую категорию. Это было смелым поступком со стороны русского автора.
source
Комментариев нет:
Отправить комментарий